Edukacja bez końca – odpowiedź na współczesne wyzwania
Za nami trzecia z cyklu konferencji pod hasłem „Edukacja bez końca: wyzwania i możliwości”. W Parku Naukowo-Technologicznym w Olsztynie spotkali się przedstawiciele środowisk edukacyjnych, administracji publicznej, pracodawców, organizacji pozarządowych oraz wszystkich osób zainteresowanych rozwojem idei uczenia się przez całe życie.
Pierwsza konferencja z tego cyklu miała miejsce 18 marca w Elblągu i cieszyła się wielkim zainteresowaniem. Podobnie było w Ełku – tam wydarzenie odbyło się 17 kwietnia w Ełckim Centrum Kultury. Frekwencja dopisała także w Olsztynie.
– Całe przedsięwzięcie było poświęcone roli uczenia się przez całe życie w dynamicznie zmieniającym się świecie społecznym, technologicznym i zawodowym – mówi marszałek województwa Marcin Kuchciński.– Edukacja bez końca to nie hasło – to kierunek rozwoju naszego regionu. Inwestując w ludzi, inwestujemy w przyszłość województwa. Razem możemy budować wspólnotę, która uczy się, rozwija i odpowiada na wyzwania współczesności. Region potrzebuje mieszkańców, którzy potrafią się przekwalifikowywać i elastycznie reagować na zmiany zachodzące na rynku pracy. Jako społeczeństwo przygotowane, świadome, dobrze wykształcone będziemy także skutecznie wzmacniać odporność i konkurencyjność naszej gospodarki.
Tematy spotkań skupiały się na kompetencjach przyszłości, motywowaniu dorosłych do kontynuowania nauki oraz znaczeniu edukacji ustawicznej dla rozwoju lokalnych społeczności.
Podczas każdej z konferencji eksperci i praktycy omawiali kluczowe kompetencje XXI wieku – cyfrowe, społeczne, ekologiczne i z zakresu obronności – a także przedstawiali rozwiązania systemowe wspierające ideę lifelong learning. Szczególną uwagę zwracali na budowanie relacji międzypokoleniowych oraz przełamywanie stereotypów między młodszymi i starszymi uczestnikami życia społecznego.
W programie znalazł się również blok poświęcony neuroróżnorodności – zrozumieniu wyzwań osób z ADHD, w spektrum autyzmu czy z dysleksją – oraz praktycznym strategiom wspierania ich motywacji edukacyjnej. Uczestnicy poznawali narzędzia, programy i studia przypadków pokazujące, jak skutecznie wspierać dorosłych w procesie uczenia się.
Prezentowano także dobre praktyki z poszczególnych subregionów, pokazując, jak edukacja ustawiczna może wspierać integrację społeczną, rozwój lokalnego rynku pracy i aktywizację mieszkańców.
Wydarzenie jest finansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Krajowego Planu Odbudowy w związku z realizacją projektu w ramach Inwestycji A.3.1.1., Komponent A: Odporność i Konkurencyjność Gospodarki, Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększania Odporności, w zakresie obejmującym „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” KPO/22/LLL/U/0001.
